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Affichage centres de français et mathématiques
J'ai décidé de me lancer cette année dans une organisation en atelier. Les élèves de CP arrivent de maternelle où ils sont habitués à ce type de fonctionnement. Autant en profiter!!!
Je me suis inspirée de nombreux blogs très riches et interessants, mais c'est difficile ensuite de tout mettre en place dans sa classe. Donc je commence tout doucement...
Je vais travailler par centre, et chaque élève ira sur tous les centres dans la semaine.
J'ai prévu deux créneaux en français: le lundi et le jeudi... et deux créneaux en maths: mardi et vendredi.Pour le moment je vous propose simplement les documents à afficher en classe afin de visualiser les différents centres. J'ai garder le thème des animaux!
Les affiches des centres de français sont illustrées avec un pingouin:
Télécharger « affichage centre lecture pingouin.pdf »
Les affiches des centres de mathématiques sont illustrées avec des tortues:
Télécharger « affichage centre maths tortue.pdf »
des liens:
Les images proviennent dus site My cute graphics
Tags : affiche centre lecture français mathématiques cp animaux pingouin tortue
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Commentaires
J'ai hate que tu nous expliques tout celà !! J'ai un CP et la pedagogie collective frontale ne me convient pas du tout ( je devrais plutot dire je suis convaincue qu'elle ne convient pas aux enfants !!) Alors je cherche, je tâtonne....
moi aussi j'attends avec impatience que tu nous en dises plus
en attendant , jolies affiches
merci... je ne sais pas si je pourrai vous en dire beaucoup plus! Il y a déjà beaucoup à lire sur l'école de Julie, la classe de Zazou , le blog d'Alet et Crapouillerie!
Je m'inspire de tout cela... et on verra si ma sauce est bonne
Tes affiches sont très mignonnes en effet.
Je suis très heureuse de lire que tu te lances aussi dans les centres.
Nous pourrons nous soutenir et partager d'excellentes ressources.
Merci pour le lien!
A+10KaalouchaDimanche 6 Octobre 2013 à 21:23C'est vrai que c'est intéressant cette façon de travailler. Bravo, les affiches sont très jolies! Je prends!
Alors mon petit bilan sur la mise en place des centres:
JE MANQUE DE TEMPS !!!
mais quand j'ai pu le faire, les élèves ont apprécié et moi aussi
Les élèves ont parfois du mal à être en autonomie par exemple au centre d'écoute à cause de soucis techniques!
Pour les rotations de mes groupes, j'utilisais un tableau à double entrée...mais pas pratique la manipulation des étiquettes.
bref cette année je recommence car je suis convaincue de l’intérêt pour les élèves: le moment avec l'enseignant a permis à certains de prendre confiance et d'évoluer en lecture! c'était flagrant :)
pour le système de rotation des groupes, je pense évoluer: les élèves choisiront eux-même et s'inscriront donc au centre de leur choix
De plus je compte leur attribuer chacun un petit cahier pour justement suivre les centres auxquels ils ont participé. Nous pourrions y mettre des fiches de réussites (pour la géométrie notamment), et des ateliers qui laisse des traces écrites (écrire des mots, des phrases, découpage...)je continue ma réflexion... à voir
13isaK6Jeudi 31 Août 2017 à 15:04merci pour tes affichages ! je me lance dans les centres cette année, motivée par un tripple niveau GS CP CE1.
14DorsafSamedi 10 Septembre 2022 à 13:24Merci beaucoup
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Roo! Trop mignon!