De nombreux calendriers et poutres du temps fleurissent sur les blogs... mais je n'arrive pas à me décider. La poutre m'inspire beaucoup (comme beaucoup d'idées Montessoriennes d'ailleurs!), mais je n'ai pas la possibilité de l'afficher en classe. J'ai...
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�Après le chemin des nombres pour les GS ici, j'ai décidé de réaliser celui pour les lettres. En effet, il me manque des ateliers autonomes en lecture pour les élèves de cp. Les élèves doivent placer des jetons magnétiques sur les différentes écritures...
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En lien avec mon "voyage au pays des contes", voici le système de comportement que je vais utiliser à la rentrée avec mes GS/CP: Le chaperon du bon comportement ! Télécharger « chaperon comportement.pdf » Chaque lundi les élèves ont leur pince à linge...
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Je travaille autour de l'eau pendant la période 4... principalement sur les animaux dans l'eau! voici quelques idées pour les arts: LES CHANTS - Comme le mer est jolie (issue de l'album Les enfantastiques) les paroles: Télécharger « Comme la mer est jolie.docx...
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La période 4 nous permettra de découvrir le monde marin. J'ai choisi de travailler sur Timioche en lecture suivie (voir ici). J'ai décidé de fabriquer un petit jeu reprenant ce personnage pour travailler le codage sur quadrillage. (En ce moment je travaille...
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Nous allons bientôt travailler en numération sur la bande numérique. Les élèves doivent pouvoir placer des nombres sur une bande vierge. J'ai mélangé le jeu "range ton linge" de Julie, et de la bande numérique maillot de La Maternelle de Moustache. Il...
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